Proceso de evaluación

Proceso de evaluación de las ponencias del XIV Congreso Internacional Gestión del Conocimiento: Perspectiva Multidisciplinaria bajo el sistema doble ciego

Las ponencias presentadas en el Congreso Internacional de Administración, Ingeniería, y Educación, son resultado de investigaciones desarrolladas por sus autores. Las ponencias serán arbitradas por doctores de distintas Universidades del mundo bajo el sistema doble ciego. El XIV Congreso Internacional de Administración, Ingeniería, y Educación tiene el Aval Académico de 6 Universidades Públicas Internacionales y de 3 Centros de Investigaciones Internacionales, mencionados a continuación:

Universidad Sur del Lago “Jesús María Semprúm” (UNESUR) – Zulia –Venezuela;

Universidad Politécnica Territorial de Mérida Kleber Ramírez (UPTM) -Mérida -Venezuela;

Universidad Guanajuato (UG) – Campus Celaya -Salvatierra – Cuerpo Académico de Biodesarrollo y Bioeconomía en las Organizaciones y Políticas Públicas (CABBOPP) – Guanajuato – México;

Cuerpo Académico Consolidado “Administración Aplicada” (CUADAP) -Benemérita Universidad Autónoma de Puebla – Puebla – México; Red de Administración y Negocios (RedAyN) -Universidades Mexicanas –México;

Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) – Cuerpo Académico Sociedad, Educación y Desarrollo (CASED) –Tepic –Nayarit –México;

Centro de Altos Estudios de Venezuela (CEALEVE) – Zulia – Venezuela;

Centro Integral de Formación Educativa Especializada del Sur (CIFE -SUR) – Zulia – Venezuela

y el Centro de Investigaciones Internacionales SAS (CEDINTER) – Antioquia – Colombia.

Los conceptos o criterios emitidos en cada ponencia son responsabilidad exclusiva de sus autores.