Proceso de evaluación
Proceso de evaluación de las ponencias del Congreso Internacional de Administración, Ingeniería y Educación bajo el sistema doble ciego

Proceso de evaluación de las ponencias del Congreso Internacional de Administración, Ingeniería y Educación bajo el sistema doble ciego
Las ponencias presentadas en el Congreso Internacional de Administración, Ingeniería, y Educación, son resultado de investigaciones desarrolladas por sus autores. Las ponencias serán arbitradas por doctores de distintas Universidades del mundo bajo el sistema doble ciego. El V Congreso Internacional de Administración, Ingeniería, y Educación tiene el Aval Académico de 6 Universidades Públicas Internacionales y de 3 Centros de Investigaciones Internacionales, mencionados a continuación:
Universidad Sur del Lago “Jesús María Semprúm” (UNESUR) – Zulia –Venezuela;
Universidad Politécnica Territorial de Mérida Kleber Ramírez (UPTM) -Mérida -Venezuela;
Universidad Guanajuato (UG) – Campus Celaya -Salvatierra – Cuerpo Académico de Biodesarrollo y Bioeconomía en las Organizaciones y Políticas Públicas (CABBOPP) – Guanajuato – México;
Cuerpo Académico Consolidado “Administración Aplicada” (CUADAP) -Benemérita Universidad Autónoma de Puebla – Puebla – México; Red de Administración y Negocios (RedAyN) -Universidades Mexicanas –México;
Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) – Cuerpo Académico Sociedad, Educación y Desarrollo (CASED) –Tepic –Nayarit –México;
Centro de Altos Estudios de Venezuela (CEALEVE) – Zulia – Venezuela;
Centro Integral de Formación Educativa Especializada del Sur (CIFE -SUR) – Zulia – Venezuela
y el Centro de Investigaciones Internacionales SAS (CEDINTER) – Antioquia – Colombia.
Los conceptos o criterios emitidos en cada ponencia son responsabilidad exclusiva de sus autores.